In deze weblog verzamelen we alle artikels met betrekking tot de thema's in de verschillende leerjaren.
We blikken terug of kijken vooruit op de godsdienstlessen.
We geven wat achtergrondinformatie.
We zetten een linkje naar een leuk filmpje.
Bij elk blogartikel vind je onder de datum bij welk leerjaar en bij welk thema het hoort.
Als je op de dobbelsteen klikt krijg je alle blogartikels te zien van het door de dobbelsteen aangeduide leerjaar.
Als je op het themabeeldje klikt worden alle blogartikels weergegeven die passen bij dat thema.
Opbouwende commentaren of vragen zijn altijd welkom!
Om te kunnen reageren moet je eerst inloggen.
Alleen mijn leerlingen kunnen reageren op de blogartikels.
Andere bezoekers kunnen me een mailtje sturen via het contactformulier.
Morgen is het Complimentendag.
Misschien kan je wel iemand die heel speciaal is voor jou een leuk complimentje geven?
En als het morgen niet lukt heb je nog een heel jaar de tijd!
Leuke ideeën vinden jullie op de volgende twee sites:
In de onderstaande presentatie gaan we nader in op een van de zeven sacramenten, met name het doopsel.
In de onderstaande video wordt het verhaal van Paulus in een notendop weergegeven.
Wat onthoud jij het meest over Paulus?
Een verhaal?
Een karaktertrek?
Iets anders?
Log in en vertel het me.
In les 2 van dit thema luisteren we naar het verhaal van de vijf broden en 2 vissen.
De jongen uit het verhaal deelt het eten uit zijn mand.
De wereld wordt immers beter wanneer we delen wat we hebben.
Op Youtube vond ik een mooi filmpje bij dit Bijbelverhaal.
In les 3 van dit thema leerden we over religieuze symbolen.
We ontdekten de betekenis achter enkele belangrijke symbolen in verschillende levensbeschouwingen.
Je kan jouw opgedane kennis inoefenen via twee leuke spelletjes op www.cram.com:
Ik vind het zelf wel geen makkelijke spelen. En jij?
In de video hieronder wordt het begin van het verhaal van Elia uitgebeeld met legoblokjes.
Eerst maak je kennis met de profeet Elia en met koning Achab en koningin Izebel.
Daarna wordt het verhaal van de weduwe van Sarefat voorgesteld.
En ten slotte zie je ook nog de confrontatie tussen Elia en de profeten van Baäl op de Karmelberg.
Je ontdekt waarom Elia een man van God is.
Het geluid is helaas niet altijd zo best, maar ik denk wel dat je de grote lijnen van het verhaal zal begrijpen.
Dit zijn de liedjes die we zullen zingen in de kerstviering.
1) Volg die ster
2) Midden in de winternacht
3) Laat iedereen het horen
4) Klap in je handen
In de laatste les van dit thema gaan we op zoek naar de Bijbel als bron van kerkelijk leven en cultuur.
Heel wat muzikanten lieten zich door de Bijbel inspireren.
Het Nederlandse koppel Elly en Rikkert heeft heel wat liedjes opgenomen gebaseerd op Bijbelverhalen.
Een van hun bekendste liedjes is 'De verloren zoon'.
Ook de Vlaamse zanger/kunstenaar Willem Vermandere zocht zijn inspiratie in de Bijbel.
Onder meer in het liedje 'De Schepping', dat je kan beluisteren op www.kuleuven.be/thomas/page/jukebox.
In de tijd van Mozes waren de joden in Egypte beland, waar ze heel hard moesten werken.
Mozes kreeg van God de opdracht om de joden naar het Beloofde Land te leiden.
Maar dat was niet eenvoudig want de Egyptische farao wilde hen niet zomaar laten vertrekken.
Dus moesten de joden op een nacht heel stilletjes alles bij elkaar pakken en vertrekken.
Dat lukte even, maar al snel werd ontdekt dat ze vertrokken waren.
Toen zette de farao met zijn leger de achtervolging in.
Gelukkig waren de joden al ver en konden ze door de zee vluchten bij laag water.
De soldaten die op grote wagens met paarden zaten, reden zich vast in het natte zand.
Toen het water weer opkwam, werden ze overspoeld.
Zo werden de joden gered!
In de video's hieronder vind je tweemaal eenzelfde modern humoristisch liedje bij dit verhaal.
Jezus vertelde vaak gelijkenissen of parabels.
Hij maakte dan een vergelijking met iets of iemand.
Hij wilde de mensen iets leren.
Hij wilde hen met Zijn parabel raken opdat ze keuzes maken voor hun eigen leven.
Herken jij de parabels in de filmpjes bij dit artikel?
Je kent ze allemaal uit de lessen van de vorige leerjaren of uit de lessen van dit schooljaar.
