In deze weblog verzamelen we alle artikels met betrekking tot de thema's in de verschillende leerjaren.
We blikken terug of kijken vooruit op de godsdienstlessen.
We geven wat achtergrondinformatie.
We zetten een linkje naar een leuk filmpje.
Bij elk blogartikel vind je onder de datum bij welk leerjaar en bij welk thema het hoort.
Als je op de dobbelsteen klikt krijg je alle blogartikels te zien van het door de dobbelsteen aangeduide leerjaar.
Als je op het themabeeldje klikt worden alle blogartikels weergegeven die passen bij dat thema.
Opbouwende commentaren of vragen zijn altijd welkom!
Om te kunnen reageren moet je eerst inloggen.
Alleen mijn leerlingen van 't Kompas en van Octopus kunnen reageren op de blogartikels.
Andere bezoekers kunnen me een mailtje sturen via het contactformulier.
Soms kunnen leerlingen je verbazen!
Ik had de leerlingen de opdracht gegeven om in het kader van de lessen rond dit thema een foto of een video te tonen.
Die foto of video moest voor hen vriendschap uitbeelden.
Lennert uit 't Kompas zette zich aan het werk en maakte deze knappe video.
Ik was toch even sprakeloos, want dit had ik niet verwacht ...
Sommige ontwikkelingen houden risico's in, zowel voor de natuur als voor de mens.
Al in 1972 bracht Louis Neefs dit onderwerp in een lied onder de aandacht.
Het is al een oud liedje, maar het is dus nog steeds actueel.
Louis Neefs overleed op kerstdag 1980 bij een dramatisch verkeersongeval op de ring van Lier.
De versie die je hieronder kan bekijken en beluisteren is opgenomen in het jaar 2000.
De stem van de overleden zanger Louis Neefs wordt digitaal gecombineerd met de stem van zijn zoon Günther.
Let ook op de prachtige ondersteuning van de virtuoze mondharmonicaspeler Toots Thielemans.
Mooi gedaan alleszins!
In les 3 van dit thema komt het Bijbelverhaal van de farizeeër en de tollenaar aan bod.
Je kan dit herbekijken in het mooie filmpje dat je hieronder vindt.
De tollenaar heeft berouw over wat hij gedaan heeft.
Dat wil zeggen dat hij spijt heeft over iets wat hij gedaan heeft.
Hij wil daarvan de gevolgen dragen, ook al vindt hij dat niet fijn.
Heb jij ook spijt over iets wat je gedaan hebt?
En wat deed jij om het goed te maken?
Morgen is het Complimentendag.
Misschien kan je wel iemand die heel speciaal is voor jou een leuk complimentje geven?
En als het morgen niet lukt heb je nog een heel jaar de tijd!
Leuke ideeën vinden jullie op de volgende twee sites:
In de onderstaande presentatie gaan we nader in op een van de zeven sacramenten, met name het doopsel.
In de onderstaande video wordt het verhaal van Paulus in een notendop weergegeven.
Wat onthoud jij het meest over Paulus?
Een verhaal?
Een karaktertrek?
Iets anders?
Log in en vertel het me.
In les 2 van dit thema luisteren we naar het verhaal van de vijf broden en 2 vissen.
Joram uit het verhaal deelt het eten uit zijn mand.
De wereld wordt immers beter wanneer we delen wat we hebben.
Op Youtube vond ik een heel mooi liedje bij dit Bijbelverhaal.
In les 3 van dit thema leerden we over religieuze symbolen.
We ontdekten de betekenis achter enkele belangrijke symbolen in verschillende levensbeschouwingen.
Je kan jouw opgedane kennis inoefenen via een leuk spel op www.cram.com.
Ik vind het zelf wel geen makkelijk spel. En jij?
In de video hieronder wordt het begin van het verhaal van Elia uitgebeeld met legoblokjes.
Eerst maak je kennis met de profeet Elia en met koning Achab en koningin Izebel.
Daarna wordt het verhaal van de weduwe van Sarefat voorgesteld.
En ten slotte zie je ook nog de confrontatie tussen Elia en de profeten van Baäl op de Karmelberg.
Je ontdekt waarom Elia een man van God is.
Het geluid is helaas niet altijd zo best, maar ik denk wel dat je de grote lijnen van het verhaal zal begrijpen.
Dit zijn de liedjes die we zullen zingen in de kerstviering.
1) Volg die ster
2) Midden in de winternacht
3) Laat iedereen het horen
4) Klap in je handen
